Not Kinder beeinträchtigen könnten, Sprachkenntnisse

Kinder aus benachteiligten Verhältnissen sind drei mal häufiger zu entwickeln, die Schwierigkeiten mit der Sprache als diejenigen aus wohlhabenderen Gebieten, schlägt Forschung vor.

Forscher sagen, die Ergebnisse unterstreichen die Notwendigkeit für Maßnahmen, um die sozialen Faktoren, die behindern können Sprech -, Sprach-und Kommunikations – (SLC -) Entwicklung.

Geschieht dies nicht, bedeutet, dass Kinder möglicherweise nicht vollständig entwickeln, die Sprachkenntnisse, die wichtig sind für die emotionale Entwicklung, das Wohlbefinden und die Ausbildungs-und Beschäftigungschancen.

Gesundheit überprüfen

Ein team von der University of Edinburgh und NHS Lothian sah mehr als 26.000 Datensätze von Kindern, die hatten einen routine-Gesundheits-rezension zwischen 27 und 30 Monaten zwischen April 2013 und April 2016.

Es zeigte sich, dass Kinder im Vorschulalter Leben in der wirtschaftlich am meisten benachteiligten Vierteln waren drei mal häufiger zu haben, SLC betreffen als denjenigen, die in besser gestellten Gebieten.

Es wird geglaubt, dass das aufwachsen in Stadtteilen mit niedrigem Einkommen und Arbeitslosigkeit—die Probleme mit Bildung, Gesundheit, Zugang zu Dienstleistungen, Kriminalität und Gehäuse—kann erhöhen das Risiko von Rückschlägen.

SLC Sorge Reduzierung

Die Forscher entdeckten auch, dass jede Woche ein Kind verbrachte Sie im Mutterleib von 23 bis 36 Wochen, verbunden war mit einer 8,8 Prozent verringert die Wahrscheinlichkeit von Ihnen mit einer SLC-Anliegen berichtet, bei 27 Monaten.

Die Studie verwendet Geburtsdaten von Kindern, geboren in den Lothians, aber Experten sagen, ähnliche Ergebnisse können erwartet werden, in ganz Großbritannien.

Die Studie wurde mitfinanziert durch das Medical Research Council und ist veröffentlicht in der Zeitschrift JAMA Netzwerk Öffnen.